OBSERVACIÓN, ANÁLISIS Y REFLEXIÓN SOBRE EL PROCESO FORMATIVO DEL PANEL DE EXPERTOS DEL SEPIE

Sobre el proyecto

Objetivos clave del proyecto:

  • Analizar la evolución del proceso de evaluación del panel de expertos y su adaptación a las necesidades del personal de evaluación y control.
  • Definir el perfil del profesorado participante en el proceso formativo y posterior evaluación, describiendo las aptitudes y actitudes mostradas en los diferentes procesos a lo largo del tiempo: competencia lingüística, conocimiento del programa Erasmus+, etc.
  • Proponer posibles alternativas al desarrollo del proceso que contribuyan a la mejora en la eficiencia del personal implicado y la autoevaluación del desempeño profesional.
  • Analizar la oferta formativa externa disponible que puede contribuir a la realización de las funciones del panel de expertos.
  • Analizar materiales creados por el equipo investigador para facilitar el proceso de evaluación y control.

Resultados del proyecto:

El estudio pormenorizado realizado sobre el proceso formativo del panel de expertos del Servicio Español para la Internacionalización de la Educación nos ha permitido analizar diferentes elementos:

  • La trayectoria del programa
  • El proceso de evaluación
  • El perfil de los integrantes del panel de expertos
  • La oferta formativa externa existente
  • Los materiales de elaboración propia desarrollados por integrantes del panel de expertos

A continuación puedes consultar los resultados obtenidos: